為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實立德樹人根本任務，不斷推動信息技術與教育教學融合創新發展，促進青年教師成長，精心打造教師教學創新標桿展示與交流平臺，引導教師潛心教書育人，提高課堂教學質量,學校于近期舉辦了教師課堂教學創新（優質課）大賽暨青年教師教學基本功大賽決賽。總決賽已于2023年1月8日圓滿落幕。
按本次比賽規定要求，各二級學院推薦參加教師課堂教學創新（優質課）大賽決賽的共12名參賽團隊及教師，其中以團隊參賽的有6個；推薦參加青年教師基本功大賽決賽的教師共33人。
決賽環節由說課、教學展示、創新成果報告評選三部分組成，每個參賽教師（團隊）采用騰訊會議方式進行5分鐘的說課和10分鐘的線上課堂教學展示。賽前，參賽教師提交了本人參賽教學內容的教學大綱、教學設計、PPT、教案、創新成果報告等材料，通過抽簽方式確定參賽順序。在課堂教學環節，參賽教師們利用騰訊會議直播平臺，進行了5分鐘的線上說課和10分鐘（1個知識點）的線上教學展示。參賽教師們熟練運用信息技術，引進多種數字化教學資源，在短短15分鐘時間內，教師們各展風采，在教學設計上體現了對教材、學生和教法的精心準備；在課堂教學授課中脈絡清晰、重難點突出，在學生學習活動的安排與指導、師生互動的設置等方面亮點頻現。課中以各種方式融入課程思政元素，體現人文關懷、職業道德與職業素養，傳播正能量。教師們條理清晰的講授、生動有趣的講解、富有感染力的表情動作、新穎生動的課件充分展示了各自的教學風采和教學特點，呈現出一堂堂生動、信息量充足的多元化在線課堂。
為了開展好此次線上教學比賽活動，教務處組建了由學院督導專家、各二級學院推薦的具有副高以上職稱的教授組成的專家評審團，制定了線上教學比賽評價標準、要求及評分規則。專家評委和參評教師隱去姓名以序號進入會議，做到公平公正公開。專家評委們從教學資源與內容、教學設計與思路、教學實施情況、課程思政融入、課程創新與評價等方面對說課進行了打分；從教學內容、教學組織、教學語言、教學特色與創新等方面對授課進行了評價，對創新成果報告按要求進行了評分。
經過激烈的角逐，最終評選出教師課堂教學創新（優質課）大賽一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎3名；青年教師基本功大賽一等獎7名，二等獎7名，三等獎10名，優秀獎6名。
